Yちゃんと花音ちゃんは現在小学2年生の仲良しさんです。お友達同志楽しくレッスンしています。教室に入って来るときから元気に「失礼しま~す!」と。(good!)ピアノもニコニコ(^o^)、リズム学習もニコニコ(^o^)、音感トレーニング(音当てっこ)もニコニコ(^o^)、特に音楽ゲームは二人でノリノリ!!
二人とも自宅練習も頑張っているようなので、verygood!!わたしもYちゃんと花音ちゃんのレッスン時間が楽しみです。二人から元気をもらって笑顔になれます。ありがとう~♪
さちえちゃんは2歳からリトミックを始めました♪お母様が子供の時にピアノを習っていたので、お子さまにも音楽に触れてほしいと思われたそうです。そうやって家族で音楽を楽しむ方が増えてくれると私も嬉しいです。
さちえちゃんは(リトミックの活動の中で)好きな活動はお母さんがもういいんじゃない~と思うくらい何回もやります♪「おもしろ~い」「これだいすき~」と意思表示もはっきりしているので、こちらもやりがいがあります!!
制作や楽器遊び、お歌も大好き。特に「数字の歌」は歌って数字パズルをはめる活動が大のお気に入り♪(リトミックは幼児教育なので、数や文字などの知育教育を音楽に関連付けて活動します。制作活動を通して五感を磨き感性を高めていきます。)
幼児が好きな定番の買い物ごっこはさちえちゃんも大好きでリズム打ちをしますが、最近はレベルアップして複リズム(右手と左手で違うリズムを打つ)を打ちますよ♪
帰り際には、「楽しかったー!」と言ってさよならするんです♪嬉しいですね♪
写真はお母様と妹のゆうなちゃんと一緒に。
かすみちゃんもAちゃんも小学1年生。二人とも保育園年中組の頃からピアノを習い始めました。
今は二人でいつも笑顔でレッスンしています♪二人は今年の発表会に出演するために一生懸命練習に励んでいるところです。
一緒に連弾の練習もしています。自分一人で弾くときはうまくできても人と合わせて弾くのはなかなか難しい部分がありますね。二人がうまく弾けて成功した時の嬉しそうな顔を見ると、私も幸せな気分になります♪
Aちゃんは10月の初め頃に左腕を骨折してしまい、発表会参加も危ぶまれましたが、何とか参加出来るように右手だけでも練習しています。
かすみちゃんは「うまくひけるようになりたいから練習頑張るー!」と。自分のなりたいイメージを持って、それが言葉になって出てくるところが良いですね!自己実現力をつける第一歩です。
Aちゃんはおっとりしてみえますが、ぐっと頑張る力のある子です。「今日20回弾いてきたー!」と。
ピアノ・リトミックを習い始めて1年4ヵ月ほどです。保育園のお遊戯を見ていても、リズム感が良くなったなと感じます。最近では楽譜に書かれた「どれみ」のひらがなが読めるようになり、自分で練習が出来るようになりました。何より毎週とても楽しそうに通っているのが嬉しいです。
Sちゃんは当教室ブログに自分のことが書いてあるのを読んで嬉しかったらしく、
自宅でピアノを弾いていると、「ここはこういう風に弾いた方がいいかな~」と自分で工夫しているとか…
私も思わずにっこり~(⌒‐⌒)
こういう風に自宅でのお子さんの様子をお母様から教えていただけると、その後のレッスンにも役立てられるのでありがたいですね♪♪
Mちゃんは素直で明るく活発、モチベーションもいつも高く、音楽好きな子です♪。自宅は岐阜市なのだけれど、羽島の当教室に通って下さりありがたいですね。お母様も「頑張って送迎します~」と。
M[ちゃんは宿題以外の曲も積極的にどんどん弾くし、ピアノのCD等もよく聴くんだそうです。聴いた中から「○○の曲が弾きたい~」と。とても嬉しいですね♪!
3月のおさらい大会では積極的な気持ちで頑張って、堂々の金メダル!!お母様と一緒にジャズ演奏を聴きに行ったり、昨年の当教室の発表会にも、(Mちゃんはまだ参加しなかったのだけれど)来年の参考にとお母様がMちゃんと聴きに来られたりして、親子で積極的に音楽に取り組んでいらっしゃいます♪♪♪これからが楽しみですね♪♪♪