3歳（年少）から習い始め、ピアノに触れるのは登園前の日課となりました。毎日の習慣づけとして、“継続する”ことができるようになってきました。また、繰り返しできるまで練習する姿勢は、ピアノ以外の運動や学習にも良い影響を与えているように思います。リズム感も知らない間に育っており、躍りやダンス、鼓笛など保育園での行事にも生きていると思います。色々な学年の生徒さんとも触れあえるので、人見知りもせず、教室も先生も大好きなようで楽しく通えています。